Vierde leerjaar - De Grote Boomgaard

Als superheld, maar ook uitgeregend, maakten we onze entree in het 4e leerjaar. We vierden al onmiddellijk de verjaardag van Shahinda en Uzair, die beiden op 1 september jarig zijn! We maakten verder de eerste schooldag kennis met de klasregels, gewoontes, leerinhouden, … van het 4e leerjaar en we zijn laaiend enthousiast over alle leuke dingen die we dit schooljaar gaan leren en beleven. Zo tellen we intussen af naar onze zeeklas in De Panne. Nog een 10-tal nachtjes en we vertrekken! In ons bundeltje van wereldoriëntatie “Hé, ga je mee naar de zee?” komen we van alles te weten over wat we zullen beleven en leren aan de zee. Zo weten we o.a. al dat we naar de Noordzee trekken; de windstreken kunnen we aflezen vanop een kompas; we vinden Kuurne en De Panne terug op de kaart van West-Vlaanderen en we weten dat België 10 provincies heeft. In ons wekelijks heldenwerk herhaalden we al het getalbegrip tot 1000, want binnenkort leren we tot 10 000. Ons eerste woordpakket werd ingeoefend en we schreven ons eerste dictee. Superjuffie is ons boek van de maand september. De hele reeks is momenteel ter beschikking in onze klas en het lezen van deze boeken valt in de smaak!

Amai, we zijn stiekem al aan het oefenen voor het schoolfeest. En ook voor moederdag, niet vertellen hé. Ook blijven we onderwerp en persoonsvorm herhalen en daarbij tegenstellingen. Wit is het tegenovergestelde van ….(zwart) Ook blijven we belang geven aan het begrijpend lezen. Bij wiskunde hebben we het gehad over negatieve getallen, bruto-netto-tarra-…

De paasvakantie is voorbij. Voor de vakantie mochten we nog genieten van een bezoek van een gekende schrijver Edward van de Vendel. hij was vol lof over onze zelfgeknutselde éénhoorns die in de bib te bezichtigen zijn. Wat hebben we genoten van zijn verteltalent! Op de terugweg hebben we nog heerlijk gesprongen op het geschilderde spelparcour dichtbij de bib. Deze week werkten we verder aan de kommagetallen en lazen we veel teksten tijdens begrijpend lezen. Ook bekeken en bespraken we dat iedereen anders is. Ook kwamen we tot het besluit dat we niet kunnen leven zonder eten, drinken en slaaptijd. We mochten donderdag naar een heel mooie voorstelling gaan kijken met hele mooie acts. Hieronder een foto.

Hallo, vrijdag forum over ter land, ter zee en in de lucht. Wij komen niet af, WANT wij mogen in de bibliotheek kennis gaan maken met een auteur Edward Van de Vendel. Deze man komt speciaal van Nederland om ons nog meer wegwijs te maken in literatuur en boeken. Hij schreef meer dan 100 boeken, waarvan strips, jeugdverhalen, gedichten… In de klas hebben we verder gewerkt aan de kommagetallen en soorten woorden en zinnen kwamen opnieuw aan bod. Ook leerden we over vele dieren ter land, ter zee en in de lucht. We werken nu rond de provincie en volgende week leren we meer over België.

Ter land, ter zee en in de lucht was ons thema deze week. Volgende week op vrijdag 24 maart mag je komen kijken naar ons forum. Wij nodigen jullie uit om mee te komen genieten van onze presentatie. We leerden over verschillende soorten beroepen en sporten die passen in dit thema. Daarnaast zochten we met onze chromebooks liedjes op die daarbij passen. Diep in de zee, alle eendjes zwemmen in het water…. (Volgend liedje was heel leuk/ /Plastic Soep – EigenwijsNext – YouTube.)

Deze week herhaalden we de kommagetallen met verschillende spelletjes. We maakten bij juf Janique een hele mooie eenhoorn. Deze worden tentoongesteld in de bibliotheek van Kuurne. Graag allen eens binnen te gaan kijken. Hieronder kan je ook al deze mooie werkjes bekijken.We leren ook blind typen tijdens de ICT-lessen. We leerden over verschillende soorten teksten: gedicht, verhaal, strip en zo verder we mochten ook hiervoor gebruik maken van een boekenpakket van Edward van de Vendel.

Allereerst verwelkomen we onze nieuwe juf Janique in onze klas. We starten deze week opnieuw met kommagetallen. Deze keer was het cijferen met gehelen en tienden. Het verloopt al vlot. We leerden ook al tienden in te wisselen naar gehelen of eenheden. Tijdens de Franse lessen mochten we met juf Janique over verschillende vormen en kleuren werden nogmaals herhaald. Tijdens onze taallessen leerden we over verschillende soorten zinnen: mededeling, vraag, bevel en uitroep. Ook zinnen opsplitsen in wat het onderwerp doet of wat ermee gebeurt. Het thema afval ronden we deze week af met het overlopen van de studiewijzer en het maken van een samenvatting. Volgende week maken we hiervan een toets. Ondertussen leren we meer over onze provincie en de 10 provincies van ons land.

Momenteel zijn we in het 4e leerjaar ijverig bezig met de 3e en laatste vragenlijst van de Whizzkidswedstrijd. Dat is een ICT-wedstrijd. Onze jongens en meisjes zijn heel gedreven tijdens hun zoektocht naar de juiste antwoorden. Naast het samenwerken, worden klasgenoten ook uitgedaagd om opdrachten beter te doen. We kwamen al heel wat nieuwe sites tegen met interessante weetjes en leerrijke spelletjes. Ook deden we al een eerste les via typ10 om blind te leren typen en zetten we de eerste stappen van het programmeren.

Deze week stonden heel wat herhalingstoetsen van de verschillende leerstofonderdelen op het programma. Uiteraard kan de boog niet altijd gespannen staan en zo doen we tussendoor ook wel een bewegingstussendoortje of dramaspelletje.

Op vrijdagvoormiddag gingen we samen met het 3e leerjaar turnen. In het 2e trimester hebben we even geen zwemmen meer, maar sporten we wel samen.

Op vrijdagnamiddag stapten we in de voetsporen van kunstenares Barbara Kobylinska. Van flessen, kranten en behangerslijm maken we originele bottle birds. Het is een beeldend projectje dat wat meer tijd en werk in beslag neemt, maar binnenkort zullen onze kleurrijke vogels zeker thuis een waardig plekje verdienen. Zoek alvast een passend plekje uit.

Na alle beste wensen voor een gelukkig en gezond 2023 zijn we er in het 4e leerjaar vol goede moed weer ingevlogen.

Er staat heel wat nieuwe leerstof op het programma, vooral op wiskundig vlak. Deze week verdiepten we ons alvast in de vierhoeken: we hadden het o.a. over hun best passende naam en controleerden hun eigenschappen.

Stel dat we Merlijn de Tovenaar tegen het lijf zouden lopen, welke grote wens zouden we hem graag vragen? En ja, sommigen willen een grote vogel zijn, met sterke vleugels … . Buiten de creatieve lessen startten we het in the Grey of the week ook met de vogels onder de loep te nemen. Eind januari staat de jaarlijks Vogeltelweek en ook het Grote Vogeltelweekend op de agenda.