In het 4e leerjaar nemen we intussen al sinds jaar en dag deel aan de Whizzkidswedstrijd. Alle vragen en opdrachten van deze ICT-klaswedstrijd staan in het thema van geïntegreerd ICT-gebruik. Voor een opdracht van die Whizzkidswedstrijd krijgen we momenteel zelfs hulp van de klasgenoten uit het 3e leerjaar. Samen zijn we vorige week al gestart aan een stappenplan om een diorama te ontwerpen. Een diorama is een nagemaakte wereld in het klein dat eigenlijk past in een soort kijkdoos. Deze week werd het materiaal verzameld en de scènes nog gedetailleerder omschreven. Op vrijdagnamiddag werd er gebouwd en werden de eerste beelden vastgelegd. De juffen zijn alvast benieuwd welk diorama de meeste stemmen zal krijgen om samen met vragenlijst 2 ingestuurd te worden voor de Whizzkidswedstrijd.
